<正>教学评价能够对教学活动质量进行评估，不同阶段的教学活动采取的教学质量评价方法是有差别的。其中诊断性评价是一种能够帮助教师了解学生对已学知识掌握程度的评价方法。该教学评价方法使用较为普遍，能够帮助教师找到今后教学活动开展的重点和方向。化学这一门学科学生初中阶段才开始接触，
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