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摘要
古书成书不仅属于文献学问题,还具有史学史研究价值。多阶段的成书过程作为早期史书生成的主要方式之一,对中国早期史学产生了重要影响。以《左传》成书的三个阶段为例,可以发现春秋战国史学的发展与繁荣与当时古书的成书方式密不可分。春秋战国时期诸多史著在初步成型之后,又在数代人传抄中不断编写、增改中,不断吸收各类文献资源,这一进程使得它们比过去体例更为完善、叙事更为生动、内容更为复杂。同时伴随着经学产生,一些史书在解释经学中逐渐形成,从而使史学具备了经学的教化功能,由此奠定了中国传统史学的基本格局。
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