近年来，北京、湖北、辽宁等地高校先后清退数名不合格学生。清退现象的出现从侧面反映出目前我国部分高校大学生存在的问题：学习兴趣低，难以保持较强的学习动机和学习意愿。高校辅导员可通过分析大学生学习动机缺乏的原因，思考自身在培养学生学习动机中的作用，以动机理论为切入点，针对如何激发学生学习动机提出策略和建议。
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