为了适应现阶段的化学教学要求,教师必须创新化学教学策略,实现学生自主性能力的有效性培养,以适应科教兴国战略的要求。自主性管理能力是学生综合素质的重要体现,通过对学生自主性意识的培养,有利于培养学生良好的化学思维习惯。这需要引起相关教师的重视,尊重以学生为主体的教学地位。