生态文明阶段是长期在人地关系相处过程中找到一种人与自然界和谐相处，构建和谐、健康、绿色、低耗、高速发展生态文明社会的过程。创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念和“两山”理论等的提出与实践，完善了当代中国生态文明理论与思想。2019年《贵州省生态文明教育读本》编写并出版，深入浅出的从生态到生态文明建设进行了介绍。
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