摘要

结合当今“信息化”时代背景及体育专业学生学习的特点,旨在改变传统的体育理论课教学模式,构建适合学生学习的网络教学平台.借助数字化教学资源、闯关答题、随机点名、课堂讨论等教学互动在线教学辅助工具,使教学内容更加形象化、简单化、游戏化,从而提升体育专业学生理论课学习的注意力水平,激发学生的学习兴趣,培养学生高效掌握理论知识的能力.

  • 单位
    汉江师范学院

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