在初中语文教学工作中,积极的情感因素是推动语文教学有效开展的重要动力。当学生对语文学习充满积极向上的情感,他们在学习活动中就会更加投入,教师应当营造浓厚氛围、正面激励、分层要求、鼓励自主学习以及开展课外拓展活动,激发积极的学习情感。