初中物理高效课堂的构建策略

作者：杨鹏俊

来源：中学生数理化(初二版), 2018, (11): 78.

<正>长久以来,物理课堂一直采用"灌输式"的教学模式,教师枯燥地传授课堂知识,学生被动地学习,课堂氛围很难被活跃.新课程教学标准改革的推进,重新申明了物理教学理念,对教师提出了更多的要求,要全面提高学生的物理素养.因此,广大教师在开展教学的过程中,应采取有效的教学方式,营造良好的教学情境,合理地教学资源,促进学生积极地参与课堂,从而营造快乐的物理课堂.一、将物理知识与生活联系,引出课题