<正>实践育人是当前高质量开展思政教育的重要部分,是推动思政课堂与社会实践一体融合的重要实践。因此,在当前全面实施立德树人进程中,开展思政教学时,要依托思政理论教学,积极向网络思政和实践思政空间不断延展。本文将结合《思想政治教育新论》一书,分析当前高校思政教育实践育人面临的现实困境,探索突破高校思政教育实践育人困境的现实意义及机制创新思路,以期为当前全面改善高校思政育人质量提供有效参考。
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