摘要

<正>新课标强调高度重视学生的个性化差异,强调课堂教学要依据学生的个体差异实施分层教学,使课堂教学带有明显的针对性。可以说,新课标的颁布与实施,为初中英语教学打开了新篇章。不过,也要看到在实际教学中,不少教师受传统教学观念的桎梏,仍然沿用原有的教学思路,偏重少数,忽略层次,以点带