<正>众所周知,新课标的创新点之一便是以学习任务群的方式提升语文核心素养。其实,在教学实践中,教师也可以根据学情,自主开发"微型任务群"来针对性地解决一些具体问题。下面我以"基于‘任务’的群文阅读——以‘指向议论文写作的文言文联读’为例"来谈谈。开发任务群需要整合学习情境、学习内容、学习资源等,为此我将一系列文言文整合起来作为
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
