茶艺文化作为整个茶文化机制中,极为重要的文化现象和内容。当前茶艺课程,不仅是我们开展茶艺文化教育的重要载体,同时也是茶文化时代展示与诠释的重要形式。结合当前教育信息技术的不断更新看,多媒体教学活动,也实现了广泛应用。本文拟从茶艺课程的内涵特点分析入手,结合多媒体教学的应用背景认知,通过分析茶艺课程中多媒体教学活动的应用价值,从而综合探究茶艺课程中开展课外多媒体教学活动的应用策略。
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