现如今,随着新课程改革进程的逐步推进,小学语文各阶段的教材都开始以"单元"为板块呈现教学知识,可见,实现单元统整教学迫在眉睫,也势在必行。但在具体实践教学中,大部分教师难以摒弃传统的教学模式,跟上时代的步伐,造成一开始的单元统编教学并不是很理想。现阶段,大部分教师需要更新自己的教学方法,以单元视域的角度去看待小学语文教学,运用统编教材单篇教学的方法进行模块化教学,以此唤起课堂活力,为课堂教学注入新鲜的活力。基于此,本文下面将针对基于单元视域的小学语文统编教材单篇教学策略进行以下简要分析。
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