科研之友
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摘要
创意写作已在国内历经萌生期、勃兴期,进入深耕期,其理论的中国化变成亟需破解的学科难题。中国化创意写作应该规定专业版图,厘清学科边界,探求发展际遇,既完成自我的身份建构,又诗化其内涵和潜能。创意写作指的是一切创造性思维训练、分体写作和批评实践的总称。以此为据,创意写作藉知识探索、文体写作和社会实践三个维度形塑了中国化的学科版图,满足不同人群对于科研、教学、创作和社会服务的异质诉求;中国化的创意写作在与文艺学、现当代文学、传统写作学和社会现实的关系甄别中确认了自己的边界,以其创作论批评、实操性旨归、建构式教学和多元化功能独立于世;中国化创意写作在理论研究、文学创作和社会服务等领域潜藏着无限的可能性,将以基本理论研究、幻想文学创作、产学研用一体化等方式开拓出新的思考空间。
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