关于中等职业学校数学学科教师教学能力的调查研究——以S市公办中等职业学校数学学科教师为例

作者：陈杨

来源：现代经济信息, 2019, (11): 452.

• 中等职业学校
• 数学学科
• 教师
• 教学能力

为了有效提升中等职业学校数学学科教师的教学能力,本研究从教学设计、教学方法、信息化教学资源运用及专业发展需求四个维度进行问卷设计,以期了解当前中等职业学校数学学科教师的教学现状,从而提出有针对性地意见与建议。