摘要

初中是学生身心发展的关键时期,而随着新课程改革,我国对初中生除了注重智育发展以外,更加关注的是初中生的德、智、体、美共同发展。因此,在初中体育教学中,教师应当对学生身体素质、运动技能、保健知识进行提升,帮助学生健康成长。在体育教学中,体育游戏能够很好地锻炼学生的身体素质,使学生积极参与进教学中。本文就将在初中体育教学中应用体育游戏的意义与策略进行探讨。