摘要

在小学数学课堂教学中,教师要让学生自己能够解决数学问题,要向学生渗透解题思想。本文主要从以问题激发思考、从题目寻找条件、用活动拓展思路等角度探讨小学数学教学中对学生解题思想的渗透方法。