随着新课程改革的不断深化,小学六年级数学课堂教学发生了巨大的转变,绝大多数教师都摒弃了传统的教学方法,或者根据传统教学方法的优势对新式教学方法进行相应的设计与开发,从而为学生创设出一个更加完整、更加健全的课堂教学环境.其根本目的是有效提高学生的课堂学习能力以及课堂学习热情.这对学生数学学习水平的提升有着很大的帮助.本文针对如何提升小学六年级数学教学效率这一问题进行相应的分析和探索,提出个人的观点与看法供广大教师参考和使用.