摘要

<正>以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力与传统教学相结合而产生的计算机辅助教学在课堂中的应用日益普及:从最初传统课堂上的黑板和粉笔独霸课堂的教学模式,到后来引入多媒体课件形式的教学,发展到现在更多的信息化手段的综合运用。新时代下,学生成长的环境和背景变化了,接触的信息量也不断增大,学校教学的手段和媒体也需要与时俱进。多媒体辅助教学和依托校园

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