摘要

本文围绕罗恩菲尔德的教育理念,以一位艺术类学生的视角,结合幼儿(1~4岁)自身特质与中国时下的教育发展现状,分析了适合中国幼儿美术教育的课程。

  • 单位
    香港教育学院