纪录片在高中地理教学中的应用——以“河流地貌的发育”为例

作者：孙静

来源：地理教学, 2019, (02): 32-33.

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• 地理教学

随着多媒体技术应用于课堂的普及,迫切需要教师在课堂教学中开发新的教学资源。在地理教学中将合适的纪录片引入课堂,是丰富课堂教学内容,激发学生学习兴趣的重要方法之一。本文以"河流地貌的发育"一节为例,探讨如何将纪录片应用到地理教学中。