数学作为初中阶段的一门基础学科,对于学生的发展有重要的促进作用。培养学生的想象力与创造力是教学的核心,因此,作为一名数学教师,应打破传统的思维定式,积极探究有效的教学方法,培养学生的创新能力。本文从活跃课堂氛围、转变教师观念、联系生活实际三方面,对学生创新思维的培养展开探讨。