摘要
<正>对教师而言,读书、学习、思考和实践,一个都不能少!追溯我的读书之路,应该从我记事起。刚咿呀学语之时,当教师的爸爸就开始教我背诵唐诗。五六岁时,《锄禾》《静夜思》《望庐山瀑布》……几乎都能倒背如流。我读的第一本书是从同学手中借来的《故事大王》。那是一本很旧的书,封皮有些破损,但我如获珍宝,不知看了多少遍,最后才爱不释手地还给她。接下来吸引我的就是家里订的电视报,每期必看。什么时候播出什么电视剧,我都了如指掌。有些热播电视剧的剧情介绍,让我看得如痴如醉!我对电视报的热情远远超过了电视剧本身。