探寻文本秘妙 写法决定教法——《我和祖父的园子(第一课时)》教学设计

作者：吴建英

来源：小学教学研究, 2018, (14): 80-81.

<正>第一板块原著导入,激发探究欲望1.(出示课题,齐读)这是著名女作家萧红回忆自己童年生活的文章。2.课文选自萧红的——《呼兰河传》。萧红在《呼兰河传》中写下了这样的感受——"童年的记忆,忘却不了,难以忘却。"(出示)在萧红的记忆里,忘却不了,难以忘却的是什么?让我们一起走进课文。【设计意图】由萧红在《呼兰河传》尾声中写下的感受"童年的记忆,忘却不了,难以忘却"切入教学,既为本文的学习奠定了情感基调,又可以激起学生探究"在萧