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摘要
研究系统评价药物控制下认知行为疗法介入青少年抑郁症的有效性，为一线工作者开展实务提供高质量证据。通过检索CNKI系列全文数据库、中国期刊全文数据库、万方数据知识服务平台、PubMed平台、Web of Science平台、Psych INFO平台以及Cochrane Library中所有药物控制下认知行为疗法介入青少年抑郁症的随机对照实验（RCT），使用Cochrane协作网提供的RevMan5.3进行Meta分析。研究结果发现，与控制组相比，认知行为疗法对患有抑郁症的青少年在降低不良事件发生率、提高临床总有效率的影响及降低患者SCL-90水平的影响指标方面均有正向的作用，而对降低青少年抑郁症患者HAMD水平的影响则需进一步讨论。为认知行为疗法干预青少年抑郁症提供了有效支持。
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