新课程理念下的初中物理课堂教学分析

作者：吴淑华

来源：科普童话, 2019, (28): 24.

<正>在初中物理教学过程中,既要激发学生对物理学科内在的兴趣,又要向学生传授知识,而且还要教给学生学习的方法;逐步培养学生学习的自主性和主动性;结合现实生活中的物理现象,灵活运用多种教学手段,充分发挥学生的创新思维,加强课前预习,加强实验教学,增强物理教学课堂的趣味性,总结学习经验,提高学生学习物理的能力。新课改就是课程改革与教学改革的整合并重。作为教师面对的不仅仅是教材