初中音乐教学乐感培养和鉴赏课教学浅析

作者：康俊萍

来源：黄河之声, 2019, (16): 131.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.16.100

• 初中音乐教学
• 乐感培养
• 鉴赏

由于我国的教学目标不断地进行改革,使得对学生的综合素质有了新的要求,因此,对于学习音乐的同学来说,他们不仅要熟练地掌握音乐演奏的艺术技能和良好的乐感,还应该做到陶冶自己的情操,以实现自身的综合素质水平得以提升。而初中音乐课对培养和提升学生的乐感和鉴赏音乐的水平有着很大的作用,因此出众的音乐课教学成为了我国的教学改革的重要一部分。本篇文章对于目前初中音乐教学中的乐感培养和鉴赏教学进行了分析,与此同时,也为能够在初中的音乐课中能够更好地培养学生的乐感以及学生的鉴赏能力提供了几点方法。