马山县中小学责任督学挂牌督导工作起步比较晚,督学专业化队伍的建设和管理不够完善,而影响教育督导工作实施效果最关键的因素在于执行人的素质。如何突破贫困县多种因素的限制,培养专业教育督学队伍成为摆在马山县教育工作者面前的难题。文章研究了贫困县责任督学专业化队伍建设的问题,探索了培养责任督学专业化队伍的策略。
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