摘要

<正>近几年,随着城镇化的发展及家长对教育大环境的重视,农村的学生向县镇集中的趋势越加明显,致使农村学校学生人数急剧下降,百人以下学校已占绝大多数,与之对应的,这类学校的小班化情形也日趋严重,20人以内的班级比比皆是,一些班级仅有3~5名学生,甚至出现断级现象。这种小班额的迅速出现,为农村小学的教学及管理提出了新的挑战,如何确保每个学生都能享受到同等的"优质教育"成了每一个农村学校及众多家长和学生关注的重心。