教学督导是高校推进本科教学管理工作的一条有效途径,云南民族大学自建立本科教学督导工作制度以来,通过完善教学督导制度、优化教学督导队伍、丰富教学督导内容,不断提高学校教学督导工作质量。但在教学督导实践中还存在着教学督导队伍建设不规范、教学督导内容不全面、教学督导信息反馈机制不健全等问题。针对教学督导存在的问题,应该改进教学督导工作策略,进一步做好教学督导工作,促进本科教学质量和人才培养质量的不断提升。
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