对于初中语文教学来说,阅读和写作是两种最基本的教学形式,同时也是最能够考察学生语文学习情况以及语文语言积累的重要途径。可以说现阶段的初中语文教学几乎都是围绕阅读与写作来进行的,而实际上阅读与写作之间又是有着密切关联的,它们就仿佛语文课堂上的一双翅膀,缺一不可。因此本文将从阅读与写作入手对初中语文课堂教学的实施进行全新探索。
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