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摘要
"经济法"是经济管理类专业普遍开设的专业基础课,该课程除了向学生传授与经济管理相关的法律知识外,还承担着训练大学生的法律思维、培养大学生法治意识等任务,具有开展课程思政的先天优势。在课程教学中要合理设置课程教学目标,精准分析学情,灵活运用现代化教学手段,深入挖掘思政元素并将其融入课堂教学,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,使学生掌握经济管理相关法律知识的同时,养成法治精神,增强制度自信,培养家国情怀,锻造担当品格。面对新冠疫情对全球社会经济带来的深刻影响,可以深挖疫情防控中的经济法问题,将全民抗疫中体现的中国智慧、中国精神融入经济法课程多个知识点的教学中,实现课程思政与思政课程相向而行、协同育人的效应。
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