浅析高中生物教学中培养学生生命观念的有效路径

作者：穆晓慧

来源：文理导航(中旬), 2021, (02): 93.

• 高中生物
• 生命观念
• 培养路径

生命观念在高中生物课程中具有十分重要的地位和突出的育人价值,为了促进学生形成生命观念,文章分析了生命观念的构成要素,并逐个进行了精细的分析,以使学生充分理解生命观念,并学会知识的内化及迁移。