通过一道高三质检题错误解法的展示与剖析,以问题为导向,以教材和高考题为背景,理清二项分布和超几何分布的区别与联系,通过几个典型例题和练习来提高学生辨别二项分布和超几何分布的能力,并对全国卷理科概率统计解答题的命题趋势进行研判.