7E教学模式助数学核心素养落地生花——以“函数的奇偶性”教学设计为例

作者：张茹苑; 苏克义

来源：数理天地(高中版), 2023, (23): 87-89.

• 7E教学模式
• 函数的奇偶性
• 核心素养

本文以7E教学模式为主线,借助时效性材料,以“数学之美”的角度引入课题,融函数奇偶性的历史、动手操作法及数学核心素养于教学过程,实现7E教学模式助数学核心素养落地生花.