将课前、课中、课后三大阶段在时间和空间上进行融合，使用线上线下交替教学，在课程期末考核板块导入一个行业内的制图大赛。利用混合式教学模式，将“教”与“学”在时间和空间进行拓展和延伸，从而提升学生的学习效果保障教学质量
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