摘要

推进"四个全面"战略布局进教材、进课堂、进头脑是高校思想政治理论课的重要任务,研究高校"四个全面"战略布局融入教学,创新高校思政课教学方式方法具有重要的现实意义。

  • 单位
    沈阳工程学院