精心设计拓展题，拓展学生知识理解

作者：陆燕华

来源：数学大世界(中旬), 2019, (11): 86.

• 拓展题
• 知识理解

课堂的拓展是建立在学生对课本知识的基础理解之上,精心设计不同层次和不同类型的题目,意欲让练习题作为辅助手段,帮助学生深层次、多方位地理解学习内容,因此,教师精心设计拓展题目,既能达到教学效果,同时能拓展学生的知识面,加深学习水平。