摘要

<正>家国情怀是历史新课程提出的核心素养之一,因此传统历史文化教学和家国情怀的培养密不可分。随着新课程改革的不断深入,为了适应在新时期背景下更好的培养学生的家国情怀,历史教学就成为培养家国情怀的一个重要阵地,在高中历史教学过程中合理渗入传统文化内容及家国情怀是现阶段高中历史教学的一个重要任务。家国情怀的培养,对增强学生的国家责任感和民族自豪感,提升民族凝聚力都具有重要意义。因此,在高中历史教学中,教师应合理的应用历史教学培养学生家国情怀。在高中历史教学中家国情怀的培养,应从学科素养的培养角度开展工作,将相关的家国情怀作为基础性价值观,在