新形势下推动校友融入高校“三全育人”体系是落实立德树人根本任务的内在要求，是推动高校治理体系和治理能力现代化的重要渠道，是促进人的自由全面发展的重要载体。面临对校友育人作用的认识不够、校友育人主体的协同不足、对校友育人功能的开发不深等问题，要推进校友融入高校“三全育人”体系：挖掘校友育人功能，激活全员育人“内驱力”；拓展校友育人载体，贯通全程育人“全链条”；盘活校友育人资源，构建全方位育人“新格局”。
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