总体国家安全观融入高校思政教育的意义和路径

作者：徐婷

来源：西部素质教育, 2018, 4(18): 48.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201818022

• 总体国家安全观
• 高校思想政治教育
• 课程体系

文章首先论述了总体国家安全观融入高校思政教育的重大意义,然后阐述了总体国家安全观融入高校思政教育的困境,最后提出了体国家安全观融入高校思政教育的途径,即建立总体国家安全观教育的课程体系和内容体系,深化思政课改革;采用多种渠道,运用多种模式培育大学生总体国家安全观。

• 单位
  长春师范大学