STS背景下高中生物课内外资源整合与应用探索

作者：张兴锋

来源：成才之路, 2020, (25): 82-83.

• STS理念
• 高中生物
• 课内外资源
• 实验创新
• 社团活动

STS理念主张科学知识与社会实践相融合,就生物学科教学而言,意味着从课堂走向社会和日常生活,并与课外资源相联系。文章从整合课内外资源、进行实验创新教学、丰富生物社团活动、引入生活化教学案例等方面,探讨提高学生生物学科素养的新途径和新方法。