新课程背景下的水彩创作课例开发与探索着眼于美术学科核心素养的课程理念,利用水彩颜料进行小幅纸本绘画练习与创作,并结合水彩基本技法和美术创作的形状、色彩、构图等形式语言,以对经典美术作品的解读与借鉴为依托,开发以美术学科为本的水彩绘画创作课程。本文重点探讨水彩创作过程的思维与方法,以期解决学生对绘画具象写实的单一认知,使学生积极主动地将艺术创作与现实相结合,展现自我创新。