摘要

随着教育行业的不断发展,学校的教育观念发生了很大的变化,与普通高校相比,应用型高校更加注重对学生应用能力的培养。在应用型本科高校中,外语教师职业能力对高校外语教学质量有着直接影响。文章作者就河北省应用型本科高校外语教师职业发展定位与对策进行研究,希望通过分析能够进一步促进本科高校外语教学效果的提升。

  • 单位
    河北外国语学院