随机事件与概率

作者：翁学进; 郑妤

来源：新世纪智能, 2021, ZC: 81-82.

<正>1教材分析《义务教育数学课程标准(2011年版)》对事件概率的要求:(1)能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果,以及指定事件发生的所有可能结果,了解事件的概率;(2)知道可以通过大量的重复试验,用频率来估计概率。