培养学生阅读能力是语文教学的重要任务之一,是学生学好语文的基本保障。学生阅读能力培养是一个循序渐进的过程,除了加强课外阅读指导,教师在课堂要进行多维度、多策略、多方法、多途径引导,帮助学生梳理信息、体悟情感、鉴赏语言,这对提高学生阅读能力十分重要。