摘要

针对COVID-19新冠疫情下,线上实验教学的实际需求,设计基于Quartus Ⅱ的数字逻辑实验教学方案,通过具体案例描述的线上实验教学的具体实施过程,对教学效果进行总结分析,提出线上线下相融合的实验教学建议。