高中英语语法教学中情景教学法的运用探讨

作者：赵怀娟

来源：英语画刊(高级版), 2019, (28): 45.

<正>情景教学法是指教师有目的地为学生构建与学习目标相关的一定的主题的情景,引导学生在情景当中将相关的语言材料与情景当中的一些有关的元素产生融合,进而能够理解语言材料,掌握原材料当中所蕴含着的知识体系。在高中英语语法教学过程中,情景教学法的运用可以帮助学生初步地感悟语法知识,理解语法知识,并在情景当中运用语法知识。在情景当中,学生既能够将语法学习材料中的有关内容与情景中的景象联系起来,又能在教师的引导之下对相关的语法知识点进行进一步地分析,从而能够有效地提高语法学习的效率。