<正>中国古代诗词是中华民族的文化瑰宝,在高中语文课本中占有较大比重,也是高考考查重点之一。对此,在高三语文备考中,教师要采取有效的复习备考策略,争取"读一首诗,知一类诗""知一类诗,通一类诗"。一、调整学生的学习情绪和状态兴趣是最好的老师,教师可以尝试着激发学生对古诗词的复习兴趣,转变学生对古诗词的畏惧心理,大幅提高备考效率。首先要调整学生的情绪状态,在授课的过程中,要用一颗"诗心"去带动学生,
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