科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
农村学前教育依然是我国教育领域的短板，乡村振兴背景下实现幼有所育，发挥农村学前教育对乡村建设的反哺作用，是关系到农村发展的重要一环。目前我国农村学前教育发展依然存在对农村学前教育的重视程度不够，部分村幼儿教师队伍专业素质偏低，村园较乡镇园发展缓慢，整体发展不均衡等问题，需要采取以下措施解决，第一，进一步明确政府首责，整体构筑农村学前教育公共服务体系；第二，进一步加大市级财政投入，完善政府投入为主、多渠道筹资的办园体制格局；第三，持续增加编制，保持待遇与加强培训并举，提高农村幼儿园教师素质，稳定幼教师资队伍；第四，进一步加强督导考核，以督政促进农村学前教育普及目标的实现；第五，开发建设乡土文化特色课程等来促进并保障农村学前教育快速向前发展。
-
单位潍坊职业学院
